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媒体对话“吻别讲台”教师:是摆拍也是真情流露

2018-01-12 12:21:24 编辑:朝阳热点网 来源:朝阳热点网-财经

原标题对话杭州吻别讲台教师是摆拍也是真情流露盛志军杭州市富阳区郁达夫中学数学老师01月12日上完最后一节课后

  原标题:对话杭州“吻别讲台”教师:是摆拍也是真情流露盛志军,杭州市富阳区郁达夫中学数学老师,01月12日,上完最后一节课后,他与自己的讲台吻别,最近,宁波天一职业技术学院又有教职工实名举报该校校长学术造假,当地教育部门称已介入调查但尚未有结论,红色上衣,咖啡色裤子,戴着一副黑框眼镜的盛志军弯下腰,亲吻面前的三尺讲台,作为对自己40年教学生涯的告别仪式,这是一所医学类的学校,是浙江省内目前仅有的两所医学高职院校之一,“退休教师吻别讲台”这一幕,被盛志军的一名同事拍下,并上传至网络,最终引发舆论关注,根据举报者介绍,陈健尔主要在三个方面有造假行为,一是在宁波市最近刚刚揭晓的第四届教学成果奖中,天一职业技术学院申报的《城乡基层卫生技术人员培养模式的创新与实践》获得了二等奖,但这个课题是虚构和伪造出来的。

  他说,自己将来打算到农村去创办教育工作室,提升农村教学质量,“一直干到干不动为止”,第三项造假是在全国教学指导委员会委员的头衔申请过程中也存在造假现象,想跟陪伴我四十年的三尺讲台做一个告别,又想把这一幕留下来,作为纪念,而举报陈健尔的恰恰就是这个课题组的其他四名成员,其实我要退休也不是什么新鲜事了,比如我应该这个月12日到期退休的,但是志愿留到这个学期结束,有始有终嘛,所以很多学生事先也知道,一些学生还给我准备了小礼物。

  这名举报者是宁波天一职业技术学院的办公室副主任乐军波,他也参与了教学成果奖的造假,新京报:这张照片是什么人拍摄的?盛志军:刚好,我们有一位体育老师路过,我就让他帮我拍下来,今年01月份,校长陈健尔决定参加教学成果奖的申报,教学成果奖是高校届的一个重要奖项,如果能评上省级和国家级的奖项,对于学校和个人来说都是名利双收的,新京报:怎么看待部分网友质疑“摆拍”?盛志军:我让同事把告别讲台这一幕拍下来,是为了自己留一个纪念,但是并没有想放到网上,更不会想到能够引发这么大的关注,而在申报过程中,还要大量的支撑材料,校长陈健尔又指使他们瞎编了15本教材的书名。

  摆拍,可能沾一点边,但是即便是摆拍,前提也是我真情流露,更具讽刺意义的是,这15本教材的书名有两本是重复的,连他们自己都没有发现,我在这个岗位工作了40年,在郁达夫中学工作了30年,一直在一线教学,为了达到这个要求,校长陈健尔又指使他人修改了去年的工作总结,把没做过的工作硬是给写进了去年的总结里,新京报:这张照片会一直留着吗?盛志军:不仅要存在手机里,还考虑打印出来,挂在家里。

  然而,就是这样一个漏洞百出子虚乌有的教学成果,居然顺利蒙混过关还得了奖,盛志军离开前和学生合影,一是学校盖章,这个自然不在话下了,现在我要走了,就要告别我的阵地了,三是进行公示。

  第一次上讲台,就弄了我一个不好意思,脸很红,心跳加速,感觉呼吸都不顺了,也就是说,这个程序全部都是走形式,没有人来较真和审核它究竟存在不存在,你就是造了假了,只要没有人说就不会被发现,新京报:后来是怎么克服的?盛志军:一方面我自己加强学习啊,然后就是在老教师的帮助鼓励下,慢慢进步,逐步有一些适应,比如走进教室不再紧张了,那么由此,记者不由得产生这样的疑问:其他得奖的课题是否都是真实的?还有多少虚假的东西没有被揭露出来?01月12日下午,记者试图到主管部门——宁波市教育局寻找答案,新京报:为什么对教学岗位有这么深的情感?盛志军:跟我的出身有关系。

  他说接到举报后,宁波市教育局已经组成调查组介入调查,但现在还没有结论,等有结果了肯定会给记者一个答复,高中毕业后,我做了3年民办教师,后来读了师范,毕业后还是做老师,他们只说如果事实属实,一定会按有关规定进行处理,也是没有想到,40年就这么下来了。

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